Una metodología para el diseño de la física en carreras universitarias.

Aida B. Azze Pavón

Resumen


A partir del análisis de las deficiencias que aún subsisten en el Diseño de la Física en la Enseñanza Superior y en particular en el Diseño de la Disciplina Física de la carrera Forestal, se propone un modelo teóricamente fundamentado que permite superar estas deficiencias y al mismo tiempo proponer una metodología para el Diseño de la Física en Carreras Universitarias, la que ha sido aplicada para la carrera Forestal.

 


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