Sistema de evaluación de la formación profesional, una guía para el mejoramiento continuo de la calidad. Experiencias de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.

Resumen

El artículo describe un sistema para la evaluación de la formación del profesional que parte
del modelo de calidad que para la educación superior promueve al UNESCO. Este sistema
ha sido diseñado y desarrollado en la Universidad Central de Las Villas, sobre la base de
los siguientes principios:  
1.  Potenciar la actividad independiente y la creatividad de los distintos niveles
organizativos que conforman el proceso de enseñanza aprendizaje en al educación
superior en Cuba.
2.  Considerar la autoevaluación de las organizaciones  como vía primera y más eficaz de
este proceso de perfeccionamiento y solución de problemas.
3.  Establecer la evaluación externa sistemática como del os niveles superiores a los
inferiores en un proceso de constante análisis y discusión acerca del cumplimiento de la
calidad y de las metas definidas.