Una propuesta de estructura para el sistema de habilidades en la disciplina Morfología en la formación del médico veterinario.

Resumen

Las insuficiencias en la formación y desarrollo de las habilidades morfológicas de los futuros profesionales de la Medicina Veterinaria, una vez finalizado el primer año de la carrera y su repercusión en las restantes disciplinas del plan de estudio, motivo al autor del presente trabajo, a diseñar un sistema de habilidades para la disciplina, que contenga un adecuado nivel de sistematización de sus contenidos, diseñado como arreglo didáctico, de modo que contribuya a la formación del modo de actuación y, construido sobre la base teórica del modelo de invariante de habilidad. Esta propuesta favorece en el estudiante la búsqueda de soluciones a los problemas con variadas alternativas. La habilidad generalizadora definida como: “Caracterizar la constitución morfológica del organismo animal”, tiene en cuenta las características propias de las ciencias morfológicas y del modelo del profesional, especialmente con la invariante de habilidad identificada con el método clínico.