La educación de valores en el currículum universiatrio. Un enfoque psicopedagógico para su estudio.

Resumen

El artículo aborda la conceptualización de los valores y su educación desde una perspectiva histórico-cultural del desarrollo humano. Enuncia aspectos teóricos y metodológicos que resultan de interés para el docente universitario en su preparación psicopedagógica para el diseño de estrategias educativas curriculares  potenciadoras del desarrollo de valores en sus estudiantes.