Una propuesta metodológica del proceso docente-educativo para la práctica investigativo-laboral en las unidades docentes.

Resumen

Como resultado de la investigación sobre el proceso docente – educativo a desarrollar en las unidades docentes, para la ejecución de la forma del proceso denominada práctica
investigativo – laboral; se ha elaborado un modelo didáctico de este proceso, a partir del
cual se elaboró una metodología para su implementación en la práctica social, que es la
propuesta que se presenta en el trabajo.