La formación doctoral en Ciencias Técnicas: Algunas experiencias de la Comisión de Grados Científicos de la CUJAE.

Resumen

El presente trabajo pretende realizar un análisis de la actividad de inscripción de temas de doctorado en Ciencias Técnicas, a partir de la revisión de 30 diseños de investigación de temas presentados en la Comisión de Grado Científico de la CUJAE durante los últimos tres años. Se persigue como objetivo fundamental identificar aquellos aspectos que no constituyen un doctorado en Ciencias Técnicas, de acuerdo a la experiencia adquirida en los años de trabajo en la Comisión de Grado, que pueden servir como patrón para la determinación del carácter científico de una Tesis de estas ramas y que, sin dudas contribuye al trabajo tanto del aspirante como del tutor. Se identifican, además, aquellos aspectos del diseño susceptibles de mejorar y que constituyen también un resultado de la revisión realizada.