Los enfoques ciencia, tecnología y sociedad como recurso didáctico en la química universitaria.
ZUMALACÁRREGUI DE CÁRDENAS, Beatriz; MONDEJA GONZÁLEZ, Diana.
Los enfoques ciencia, tecnología y sociedad como recurso didáctico en la química universitaria..
Pedagogía Universitaria, [S.l.], v. 12, n. 5, may. 2018.
ISSN 1609-4808.
Disponible en: <http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/view/428/419>. Fecha de acceso: 30 nov. 2019