Valoración de la calidad del proceso de formación profesional en las sedes universitarias en la provincia de la Habana.
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| 1. | Título | Título del documento | Valoración de la calidad del proceso de formación profesional en las sedes universitarias en la provincia de la Habana. |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Teresita de la C. García Gómez; Centro de Estudio para la Educación Agropecuaria. UNAH; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Antonio Torres García; Centro de Estudio para la Educación Agropecuaria. UNAH.; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Caridad Izquierdo Dorta; Vicerrectoría de Formación. UNAH.; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Arturo Andrés Hernández Escobar; Vicerrectoría de Universalización. UNAH.; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | sede universitaria municipal; calidad, pertinencia, formación del profesional |
| 4. | Descripción | Resumen | Desde el triunfo de la Revolución en el año 1959, ha sido política de nuestro gobierno, la ampliación de posibilidades y oportunidades de acceso a la educación, de todos los ciudadanos de nuestro país. Este proceso comenzó con la Campaña de Alfabetización y a partir de ese momento, continuaron un grupo de transformaciones, que conllevaron a facilitar el acceso a la Universidad y con ello coadyuvar a la formación de una cultura general integral de la población. Este objetivo tiene su máxima expresión, cuando en el curso 2001-02, se inicia en la provincia Ciudad de la Habana, dirigido por el Ministerio de Educación Superior (MES) y ejecutado por la Universidad de la Habana, un programa para llevar la Universidad a los municipios. En la provincia La Habana, la inicialmente llamada municipalización, hoy concretada en la Universalización de la Educación Superior, comenzó en el curso 2002-2003, desde sus inicios correspondió a la Universidad Agraria de la Habana dirigir este proceso, multiplicar la Universidad en la provincia. A siete años de iniciado este programa, es oportuno evaluar sus resultados, el presente trabajo expone los principales logros alcanzados y las insuficiencias que aun subsisten, como una de las vías del perfeccionamiento continuo del modelo pedagógico vigente, para la Continuidad de Estudio en las Sedes Universitarias Municipales (SUM). |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | Ministerio de Educación Superior |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2013-05-13 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://cvi.mes.edu.cu/peduniv/index.php/peduniv/article/view/553 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | Pedagogía Universitaria; Vol 15, No 5 (2010) |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | |