El presente trabajo va dirigido a expresar algunas ideas acerca de la razón por la cual los estudiantes de la carrera de Estudios Socioculturales necesitan aprender Estadística, así como qué particulares adquiere la enseñanza de esta asignatura en este perfil en cuanto a propósitos, características y procederes metodológicos. En el desarrollo del mismo se parte de una breve conceptualización los Estudios Socioculturales, algunas precisiones acerca de la caracterización de la formación estadística, así como del propósito que tiene tal formación en el profesional de esta carrera, y las particularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Estadística en la carrera de Estudios Socioculturales. Por último se ofrecen algunas consideraciones acerca de cómo debe concebirse el proceso de enseñanza aprendizaje de la Estadística en esta carrera.